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周矶办事处“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”活动进展情况
2013-05-03 09:46:00   来源:   评论:0 点击:

按照省委和市委的统一安排部署,我处学习实践活动紧紧围绕学习贯彻十八大、争创发展新业绩这一主题,按照领会精神实质、牢记职责使命、把握历史机遇、再创发展佳绩的总体目标,精心组织,层层推进,目前我处学...
        按照省委和市委的统一安排部署,我处学习实践活动紧紧围绕“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”这一主题,按照“领会精神实质、牢记职责使命、把握历史机遇、再创发展佳绩”的总体目标,精心组织,层层推进,目前我处学习实践活动正有条不紊的开展。现将具体情况汇报如下:
        3月5日,我处召开了首次“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主体实践活动领导小组集体会议,并召集全处各单位深入学习“学创”活动动员大会。会后,各单位迅速行动,截止4月20日,36个参学单位已全部成立活动领导小组,及时上报活动实施方案,并召开了动员大会,呈现出“行动快、覆盖广、层面深”的良好态势。
        1、加强领导、迅速行动。为了使学习实践活动取得实效,我处抽调专人组成学习实践活动办公室,同时在活动启动前摸清我处基层党组织和党员的基本情况及在科学发展上存在的主要问题,结合实际制定了学习实践活动实施方案、理论学习计划、具体活动时间安排表等,为活动顺利开展奠定了坚实基础。3月18日,办事处召开了“学创”活动动员大会,会议传达了市委动员会精神,并对学习实践活动进行了安排部署,明确了学习的目的、意义、方法和要求,明确了学习实践活动需要解决的问题,要求所有参学单位从动员会开始,把精力集中到学习实践活动中来,认真处理好工学关系;要坚持“两手抓、两不误、两促进”,通过学习实践活动的扎实深入开展,推动各项工作全面进步;要突出实践特色,加强创新,加大成果转化力度。会后,各党总支(支部)迅速成立以书记为组长的领导小组,总支(支部)书记对本级党组织学习实践活动负总责,形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的良好工作格局。截止4月10日,全处36个参学单位都制订了《实施方案》,成立了领导机构,召开学习实践活动动员大会,并通过悬挂横幅、办宣传专栏、制度上墙、编写简报等形式对学习实践活动进行了进一步的发动和宣传,各村还利用广播、远程教育终端等形式扩大群众参与面,奠定了学习实践活动的基础。
        2、成立指导检查组,加大培训力度。一是坚持高标准、严要求。按照班子成员的分工情况,每名班子成员分别联系3-5个党支部,全程参与、指导联系点的学习实践活动。同时,每名班子成员配备2名机关干部,负责协助联系点具体开展工作。二是坚持工作细化、突出实践特色。制定了《周矶办事处委“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动实施方案》,并按照党委班子分工情况细致安排了专题调研、辅导报告、民主生活会等具体工作,力争在各个方面做出实效。三是专题培训、提高业务水平。我处对指导检查组开展了一次专题辅导培训,帮助其更深入的了解科学发展观,提到指导水平。
        3、认真学习、广泛研讨。一是制定学习计划和制度。为了确保专题学习落实到实处,我处坚持集中学习和分散讨论相结合的方式,学习实践活动办公室制定了学习计划和制度、严格考勤,并对阶段学习效果进行验收。除坚持周四集中学习外,还不间断的采取以会带学的方式开展专题讨论,要求每次学习都做好学习笔记,做到一周一个学习重点,一月一篇学习心得。二是明确学习重点。系统学习了党的十八大以及市委市政府在电视电话会议上的讲话精神。三是丰富学习形式。目前我处共组织开展了2次集中学习,1次学习心得交流会,通过分散自学、专题辅导、集体研讨等多种形式抓好理论学习。
        4、突出重点、深化基层调研。为确保调研走访摸清实情、找准问题、理清思路,前期每名班子成员均深入到各自所驻的村以及联系点进行走访。着重就落实科学发展观的具体措施以及贯彻落实过程中存在的主要问题,通过召开座谈会等形式广泛听取干部群众的意见和建议,寻求科学发展的新思路和新途径,并针对农村、学校、卫生院、新经济组织、新社会组织分别制定了有较强针对性的专题调研提纲,确保调研取得成效。
总体看,我处“学创”实践活动启动迅速、开局良好、稳步推进、效果明显,但也存在一定差距和不足。一是活动开展不够平衡。个别单位拟定的实施方案与该单位特点联系不够紧密,针对性和可操作性不够强。二是学习时间安排得还不够均匀,集中学习交流多,对自学要求体现不够充分。三是宣传力度还需进一步加强。
下一步,我们将进一步加大工作力度,强化工作措施,加强指导检查,确保取得实效。一是继续组织好学习交流会,切实提高学习质量,不断深化对科学发展观的认识,力争在认识上有新的提高,在思想上有新收获,在实践上有新突破。二是继续创新学习实践活动载体,创造性地提出与科学发展相符合的活动载体。三是抓好调研工作,形成高质量的调研报告,调研报告形成后进行集中座谈讨论,形成切实可行的实施意见和改进措施。

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